Hiến pháp trở nên môn học ép trong bậc học phổ mới nhất thông?.

Dẫn đến, những người từ 16 đến dưới 18 tuổi khi bị vào tình trạng dễ bị tổn thương hoặc nguy hại, thì không được bảo vệ như đối với trẻ thơ

Do đó, muốn toàn dân hiểu và cùng nhau thực thi, chấp hành nghiêm Hiến pháp, cần phải tuyên truyền, phổ quát Hiến pháp rộng rãi đến mọi người ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Bởi thế, một số ý kiến cho rằng, Khoản 2 Điều 40 Dự thảo nên Nghiêm cấm cả các hành vi “khiêu dâm, khích động bạo lực” gây ảnh hưởng đến trẻ em. Nghiêm cấm hành tội, ngược đãi, bỏ mặc, lạm dụng, bóc lột sức cần lao và những hành vi khác vi phạm quyền trẻ nít; 3. Trong Khoản 2, Điều 62 của dự thảo quy định: “Nhà nước, từng lớp, gia đình có bổn phận bảo vệ, coi sóc sức khỏe người mẹ, con trẻ, thực hành kế hoạch hóa gia đình, bảo đảm quy mô, cơ cấu dân số hợp lý, nâng cao chất lượng dân số”.

Gây ảnh hưởng đến tâm sinh lý, cũng như sức khỏe, tính mạng của trẻ nít. Đồng thời, phải nêu rõ trẻ con có quyền được bảo vệ, không bị tước đoạt về tính mạng, và bảo vệ khỏi sự bóc lột và lạm dụng tình dục, khỏi bị mua bán và bắt cóc, khỏi bị tra tấn và tước tự do.

Điều 40 Dự thảo Hiến pháp hiện hành qui định: 1. LS Nguyễn Thủy Nguyên, Đoàn LS Hà Nội cho rằng, Hiến pháp là đạo luật gốc, là văn bản diễn tả rõ ý chí, tâm can, hoài vọng của toàn dân, ghi nhận cơ bản nhất các quyền của con người của công dân, ghi nhận những thành quả to lớn mà dân chúng Việt Nam đã đạt được, tạo nền tảng chắc chắn cho sự ổn định và phát triển sơn hà.

Hiện, bậc học phổ quát đã đưa vào giảng dạy môn học về pháp luật, trong đó, cần qui định nội dung học về Hiến pháp là một trong những nội dung bắt của môn luật pháp trong chương trình phổ cập giáo dục toàn quốc.

Thanh niên được gia đình, quốc gia và tầng lớp tạo điều kiện học tập, lao động và giải trí, phát triển thể lực, trí não, bồi dưỡng về đạo đức, truyền thống dân tộc, tinh thần công dân, đi đầu trong công cuộc lao động sáng tạo và bảo vệ Tổ quốc.

Theo nhiều chuyên gia pháp lý, hiện, khái niệm về trẻ em trong hệ thống luật pháp khá rối rắm. Bất cập này đã gây nhầm lẫn và tạo ra những chừng độ bảo vệ khác nhau đối với người dưới 18 tuổi vốn được xem là trẻ thơ theo thông lệ quốc tế.

Nhiều ý kiến cho rằng, qui định này chưa bộc lộ rõ và đầy đủ các khía cạnh liên hệ đến trách nhiệm của quốc gia, tầng lớp, gia đình và công dân đối với việc bảo vệ và coi sóc sức khỏe cho người mẹ và trẻ thơ.

Trẻ con hiện được xem là người dưới 16 tuổi, và người từ 16 tuổi đến dưới 18 tuổi là người chưa thành niên, trong khi đó pháp luật quốc tế qui định trẻ nít là người dưới 18 tuổi. Môn luật pháp trong chương trình đào tạo phổ biến sẽ bổ sung nội dung học về Hiến pháp? Ảnh: TL thực tại cũng cho thấy, tình trạng trẻ con (nhất là trẻ nít gái) bị khích động bạo lực trong học đường, bị dỗ ngon dỗ ngọt rồi bị cưỡng dâm, hiếp dâm, bị bán ra nước ngoài.

Phương Thảo. Trẻ con có quyền được gia đình, quốc gia và tầng lớp bảo vệ, coi ngó và giáo dục; được dự vào các vấn đề liên tưởng đến quyền trẻ nít; 2. Nhiều quan điểm cho rằng, quy định như trong Khoản 1 là đúng và đầy đủ về quyền của trẻ mỏ, song song ăn nhập với Công ước của liên hiệp quốc về quyền trẻ thơ. Tuy nhiên, ở nội dung của Khoản 2 thì chưa trình bày đầy đủ, bao quát hết những hành vi xâm hại đến trẻ em hoặc có thể gây nguy hại cho trẻ thơ, cũng như bảo đảm lợi quyền cho các đối tượng trẻ con khác nhau như trẻ em trai, trẻ nít gái, trẻ mỏ khuyết tật, mồ côi, cơ nhỡ, lang thang… được chăm lo, phát triển toàn diện cả về thể chất và tư cách.

Do đó, cần bổ sung thêm những nội dung cụ thể như Nhà nước và xã hội có trách nhiệm bảo đảm nhịp bình đẳng và hỗ trợ các điều kiện theo đặc thù giới tính để phụ nữ thực hành tốt quyền, nghĩa vụ, nghĩa vụ công dân và thiên chức làm mẹ.

Việc “vênh” nhau giữa các luật cũng gây nên tình trạng dở khóc dở cười khi người đàn bà từ 18 tuổi được quyền thành hôn (theo Luật HN-GĐ), nhưng phải “từ đủ” 18 tuổi trở lên mới có quyền độc lập đứng đơn ly hôn… nên, là đạo luật gốc, Hiến pháp cần hiến định hợp nhất độ tuổi của trẻ em để làm cơ sở cho các luật qui định thống nhất.